За рішенням Ірпінської міської Ради депутатів трудящих у 1968 році було розпочато будівництво середньої школи по вулиці Раднаркому, 10. Будівництво здійснював БМУ-3, начальник управління Бєляков Анатолій Павлович. У 1969 році було закінчено будівництво школи і здано в експлуатацію.
Із перших днів свого існування педагогічний колектив почав працювати під гаслом: «Усе минає, вичерпується. Знання – вічні».
У 1969-1970 навчальному році у школі навчалося 733 учні, директором школи був Сахута М.Н. Першим учителем міста Ірпеня, нагородженим значком «Відмінник народної освіти УРСР» була учитель хімії школи Полічковська О.П., першою медалісткою – Матвієць Л.І.
Із 1970 по 1988 рік педагогічний та учнівський колектив школи очолювала Зіньковська Л.Ф. – Кавалер ордена Трудового Червоного Прапора, заслужений учитель УРСР, відмінник народної освіти, делегат ІV Республіканського з’їзду вчителів 1977 року, делегат ІІІ Всесоюзного з’їзду вчителів 1978 року.
Першими учасниками республіканської олімпіади були Остапенко П. з фізики, Зінько Л. з хімії.
Учитель фізики Гришко В.М. нагороджений значком «Відмінник освіти СРСР», Царюк Г.М., учитель української мови і літератури, Майборода В.Г., учитель географії, за плідну роботу у навчанні та вихованні молодого покоління нагороджені медаллю імені А.С.Макаренка.
За високоефективну роботу у навчанні та вихованні учнів середній школі № 17 неодноразово присвоювалося звання «Школа високопродуктивної праці та зразкового порядку». Школа була занесена до обласної Книги трудової слави.
Починаючи з 1972 року, педагогічний та учнівський колективи постійно завойовували перехідний прапор міського відділу освіти та міської Ради профспілки працівників освіти вищої школи та наукових установ «За кращу підготовку до нового навчального року», а з 1974 року – перехідний прапор виконкому міської ради «За кращу підготовку молоді до служби у Збройних Силах СРСР».
Із березня 1988 року директором школи призначений В.Д. Дерев’янко, учитель фізики, старший учитель, відмінник освіти України.
1988-1989 навчальний рік знаменний для школи тим, що 11 випускників школи були нагороджені золотою медаллю «За особливі успіхи у навчанні та зразкову поведінку». У 1992–1993 навчальному році у школі навчалася найбільша кількість учнів – 1332.
У 1995 році школа першою пройшла атестацію, а 10 квітня 1997 року – ліцензування Київської обласної державної адміністрації і отримала диплом ІІ ступеня за якісну роботу з навчання та виховання.
У 1996–1997 навчальному році знання, отримані в школі, дали змогу 36 випускникам із 43, що закінчили школу, вступити до вищих навчальних закладів.
За останні 10 років із 498 випускників 186 учнів після закінчення школи вступили до вищих навчальних закладів.
За 30 років свого існування школа дала путівку в життя 2288 вихованцям, з них 144 медалісти.
Наша школа – перший загальноосвітній заклад Київщини, який у 2000 році розпочав експериментальну роботу за науково-педагогічним проектом «Росток», що виконується відповідно до положень Національної доктрини розвитку освіти України та практично реалізує вимоги Державного стандарту початкової загальної освіти.
У лютому 2006 року школа одержала статус експериментального навчального закладу регіонального рівня з питань апробації підручників та науково-методичного забезпечення науково-педагогічного проекту «Росток» (наказ Головного управління освіти і науки Київської обласної державної адміністрації від 06.02.06 № 44 «Про організацію і проведення дослідно-експериментальної роботи»).
Із 2003 року відповідно до Концепції профільного навчання, схваленої вченою радою Інституту педагогіки АПН України (протокол №6 від 05.06.2003 р.) і затвердженої рішенням Колегії Міністерства освіти і науки України №10/2-2 від 25.09. 2003 року та з метою реалізації шкільної проблеми «Підвищення ефективності використання інноваційних технологій, спрямованих на всебічний розвиток творчого потенціалу учнів та формування організаційно-функціональної системи в умовах допрофільного та профільного навчання» навчальний заклад організовано перейшов до профільного навчання. Пріоритетними профілями навчання у школі є філологічний, історичний, фізико-математичний, інформаційно-технологічний.
Із метою спрямування учнів на обдуманий вибір професії та подальшого життєвого шляху учнів у школі проводиться профорієнтаційна робота. Вона включає в себе спільну діяльність класного керівника, практичного психолога, педагога-організатора, соціального педагога, бібліотекаря, громадських організацій.
Основними завданнями профорієнтаційної роботи у школі є:
– ознайомлення школярів із професіями та правилами їх вибору;
– формування уміння співставляти свої здібності із здоров’ям та можливостями;
– забезпечення розвитку професійно важливих якостей особистості.
У системі класними керівниками випускних класів проводяться консультації для батьків щодо вибору спеціальності їхніми дітьми, на батьківських зборах – короткі лекції про вибір професії. Окреме місце в цьому напрямку роботи школи відіграє бібліотека. Реалізуючи Програму профорієнтаційної роботи, шкільна бібліотека допомагає кожному учню зробити вибір майбутньої професії самостійно. У бібліотеці постійно поновлюється куточок, де підібрано літературу та рекомендації «У світі професій», «Пізнай себе – знайди роботу», «Як обрати професію».
Існують тісні зв’язки школи з професійно-технічними училищами, коледжами, а також ВНЗ. У школі є куточок профорієнтації, інформаційний стенд. Щороку відбувається зустріч учнів випускних класів із представниками різних навчальних закладів, під час яких докладно повідомляється про той чи інший факультет, спеціальність навчального закладу, перспективність професії. Випускники школи відвідують профорієнтаційні заходи, які проводить Національний університет державної податкової служби України, Київський фінансово-економічний коледж.
Для реалізації завдань щодо пропаганди педагогічної професії у школі проводяться свята: «День учителя», «День знань», Свято останнього дзвоника, а також найкращим прикладом, зразком професії учителя є практично кожен педагог нашої школи, ерудований і освічений, талановитий і тактовний, справжній майстер своєї справи.
Нагальною потребою ХХІ століття є формування такого способу життя, який склав би основу довготривалого ощадливого розвитку людства. Воно дедалі більше усвідомлює необхідність перетворення свого життя на безпечне, здорове й радісне. Підростаюче здорове, обдароване молоде покоління – це основа стійкого розвитку нашої держави, наше майбутнє. Тому педагогічний колектив школи без вагань обрав навчальний курс «Уроки для стійкого розвитку», розроблений завдяки успішній праці громадської організації «Учителі за демократію та партнерство» та акредитованій при ООН швецькій організації «Глобальний план дій». У 2010-2011 н. р. у школі розпочато роботу за екологічним проектом «Уроки для стійкого розвитку» для учнів 8-Б класу (учитель Зоря М.С.), у 2011-2012 н.р. продовжено у 4-Б класі (учитель Підтілок Р.М.),а у 2012-2013 н.р. цей курс вивчають учні 8-А, 8-Б класів(учитель Дерев’янко Н.В.).
Курс дає не тільки теоретичні знання учням, а й змогу пов’язувати теми, що розглядаються, з концепцією стійкого розвитку, їхніми власними уявленнями щодо майбутнього і вибором власного стилю життя, допомагає усвідомлювати, що учень – це активна творча особистість, здатна пізнавати й розвиватися. Перші дослідження учнів, їхні творчі проекти, презентації, виставки різноманітних виробів із відходів виробництва допомагають зробити висновки, що «мої розумні дії принесуть користь не лише природі, а й мені».
Сучасне виховання базується на системі цінностей, які через культуру, традиції, філософію, релігію вказують на вектор виховних зусиль, формують духовний ідеал. Абсолютно вічні цінності: добро, совість, правда, віра, надія, любов, доброта, чесність, справедливість, милосердя тощо.І недаремно наша школа із 2003 року обрала назву організації для дітей «Добрик», а гаслом школи є «Хто добра вчиться, той добром і живе».
Вміння висловлювати свої думки, вирішувати будь-які питання, набувати знань і навичок щодо прийняття рішень, знайти себе у житті і брати в ньому активну участь – це і не тільки це повинна вміти робити молода сучасна людина. Залучення молоді до учнівського самоврядування допоможе адаптуватися до сучасного способу життя, проявити лідерські здібності, стати компетентним в управлінській діяльності. Тому роль учнівського самоврядування в системі управління школою постійно зростає. Це є проявом демократизації освіти, умовою формування громадянської позиції. 154 учні задіяні в органах самоврядування. Модель учнівського самоврядування школи була створена ще у 2007 році. Ми маємо свій Статут, свої права та обов’язки, свою структуру органів учнівського самоврядування. Із кожним роком до організаційної роботи у школі вдається залучати все більше і більше учнів. Актив школи – це єдина стала команда, яка в будь-якій справі дає результат належного рівня.
У школі упродовж багатьох років учителями історії проводиться пошуково-краєзнавча робота. За останні роки розширено пошук зібраних матеріалів про Велику Вітчизняну війну, зокрема про випускників школи, які добровольцями пішли у 1941 році на фронт і не повернулися (понад тридцять років тому у школі створено меморіальний комплекс учням випускного безсмертного 10-Г класу, які загинули в роки Великої Вітчизняної війни). На основі зібраних матеріалів учитель Зоря М.С. разом із ученицею 10 класу Хачатурян Гаяне написали науково-дослідну роботу «Я залишився в живих тому, що хтось загинув за мене», яка зайняла перше місце у І етапі. Пошуковою групою педагогів і учнів зібрано і узагальнено матеріали про Героїв Радянського Союзу, які проживали в Приірпінні, визволяли Київ та Ірпінь, список літераторів, які проживали в Ірпені та були учасниками Великої Вітчизняної війни; віднайдено матеріали про активну громадську роботу ветеранів Великої Вітчизняної війни Веремеєнка О.П., Якуніну П.Л., Маслова Ф.І.; доповнено матеріали з історії 74-ої стрілецької дивізії. Усі пошукові матеріали внесено у створену «Книгу пам’яті» про учасників Великої Вітчизняної війни Приірпіння. «Книгу пам’яті жертв Голодомору 1932-1933 років» також створено пошуковою групою школи у одному з кабінетів історії ( учитель-методист Зоря М.С.).
Однією з найскладніших проблем сучасної школи є проблема асоціальної поведінки дітей і підлітків. Колектив педагогів школи три роки працює над впровадженням міжнародного шкільного проекту превентивного виховання «Майбутнє починається сьогодні»(учителі Чиренко О.В., Дерев’янко Н.В.). У рамках проекту здійснюється правовий аспект превентивного виховання в школі, який передбачає охорону і захист прав особистості, формування в учнів правової культури. З метою профілактики правопорушень у школі здійснюються заходи з профілактики бездоглядності та правопорушень серед неповнолітніх. Учителями історії і правознавства проводяться уроки права, тижні правових знань.
Методична робота у школі організована із опертям на міський науково-методичний центр. З огляду на науково-методичну роботу як структурний підрозділ управління діяльністю школи у школі розроблено структуру науково-методичної роботи, з метою залучення до науково-методичної роботи учителів-методистів , старших учителів, педагогів вищої категорії створено науково-методичну раду школи у складі дев’яти осіб для організації проведення методико-педагогічної, науково-дослідницької роботи, кожен з яких має свою виконавчу функцію.
Основні напрями методичної роботи навчального закладу:
– науково-методичне забезпечення освітньо-кваліфікаційних рівнів педагогічних працівників школи;
– впровадження в практику Державного стандарту освіти відповідно до Закону України “Про загальну середню освіту”, ідей освітньої реформи, концепції профільного навчання;
– наукові дослідження в галузі освіти, впровадження ідей гуманізації, демократизації та особистісного підходу в практичну діяльність школи;
– підтримка науково-дослідницької роботи вчителів школи, інноваційних та інформаційних технологій, методично-практичного забезпечення розробок з методики викладання предметів.
Професійному зростанню педагогічних кадрів сприяє самоосвіта, участь у різноманітних фахових конкурсах, курси підвищення кваліфікації, участь у роботі школи передового педагогічного досвіду, пошук нових оригінальних методик викладання предметів, апробація підручників, створення авторських посібників із досвіду роботи, публікації робіт педагогів у періодичній та фаховій пресі, участь у семінарах, міських, обласних та міжнародних виставках, конференціях. За час роботи навчального закладу призерами та лауреатами міських та обласних конкурсів педагогічної майстерності стали 23 педагоги. Щороку педагогами школи видаються методичні посібники, збірники, програми.
Педагоги школи беруть участь у міжнародних виставках навчальних закладів ( дванадцята міжнародна виставка «Сучасна освіта в Україні – 2009», в усіх міжнародних виставках «Сучасні заклади освіти» з 2012 року – нагороджені дипломами); обласних виставках «Освіта Київщини», у щорічних міських педагогічних виставках «Освіта Приірпіння».
Учителем історії та правознавства (Зоря М.С.) подано матеріали до електронного підручника з правознавства для профільного навчання з теми «Держава» (теоретичні матеріали, тестові завдання, юридичні задачі, юридичний словник). Школа співпрацює з ВНЗ: Національний університет державної податкової служби України, Київський фінансово-економічний коледж. Разом із тим, публікувалися роботи учителів А.І. Куліш, І.Г. Андрущенко, Дмитренко О.В. у фахових журналах, розміщені розробки уроків на сайті Київського ОІПОПК «Мій кращий урок» (учителі Климова Н.М., Сухенко К.Г., Куліш А.І.).
За фахом у школі організовано шість методичних об’єднань учителів початкових класів, суспільно-природничого, гуманітарного, фізико-математичного, спортивно-естетичного циклу, класних керівників. Під керівництвом досвідчених педагогів-наставників здійснюється освоєння професійної майстерності в «Школі молодого вчителя» малодосвідченими спеціалістами.
Робота учнівського самоврядування в умовах військового стану:
Робота учнівського самоврядування ліцею “Мрія” – це спільна колективна творча справа, яка об’єднує навколо себе максимальну кількість учасників, дає можливість кожному спробувати свої сили, розкрити свої таланти, здібності та можливості. Учнівський актив усіляко сприяє створенню цікавої атмосфери під час навчального процесу для учнів усіх вікових категорій. Щомісяця проводяться збори учнівського самоврядування, на яких обговорюються плани і проєкти заходів на наступний місяць. Учнівський актив залучає дітей до різноманітних квестів, флеш-мобів, челенджів, проводить тематичні та святкові заходи, беруть активну участь у благодійних проєктах тощо.
Переможці міського конкурсу знавців поезії:
Перелік всіх важливих документів для реалізації кадрової політики та роботи управління освіти і науки Ірпінської міської ради
Любіть Україну, як вірні сини
Віддати життя їй готові,
Як юні сини, що життя віддали
Під Крутами всі, як Герої…
В. Криволап
Любов – це основа всіх основ. Тільки серце справжньої людини вміє любити. Саме сьогодні весь світ висловлює свої почуття любові до протилежної статі, до батьків, до друзів, до колег, і особливістю сьогоднішнього Дня закоханих у нашому навчальному закладі стала благодійна акція, організована учнями 10-А класу (класний керівник – Галущак Н.М.), метою якої був збір коштів на допомогу дитячому будинку. Невеличкий ярмарок відбувся безпосередньо у сховищі, адже навіть повітряні тривоги не стануть перешкодою для доброї справи. Гривня до гривні, серце до серця, і світ стане добрішим до кожного з нас!
Також до Дня Героїв Небесної Сотні у 8-А класі відбувся виховний захід, на якому класний керівник Курінна Вероніка Віталіївна пригадала основні події майдану, обговорила з учнями причини і наслідки Революції Гідності, переглянули відео виконання гімну України величезною юрбою протестувальників та вшанували хвилиною мовчання вбитих режимом президента-втікача Героїв майдану.
Протягом вересня-жовтня 2022 року Ірпінський академічний ліцей “Мрія” брав участь у благодійній акції від Національного Банку України – “Смілива гривня”, метою якої було зібрати монети номіналом 10 та 50 коп., 1, 2, 5 та 10 грн. для подальшого перерахунку на допомогу ЗСУ. Учні та вчителі ліцею активно долучились до акції, зібравши 5644,60 грн.
Рій Ірпінська Січ проводить ознайомлення учнів Ірпінського академічного ліцею “Мрія” з умовами та завданнями дитячо-юнацької військово-патріотичної гри “Сокіл” (“Джура”), з діяльністю куреня ім. В. Ринкуна, з метою залучення нових учасників до гри.
Перше тренування новоприбулих джур із роєм Ірпінська Січ.
Рій Ірпінська Січ бере участь у флешмобі до Дня єднання.
19-20 травня 2023 року на території Ірпінського академічного ліцею “Мрія” відбувся І регіональний етап Всеукраїнської дитячо-юнацької військово-патріотичної гри “Сокіл” (“Джура”), протягом якого свої вміння і навики демонстрували молоді козаки та джури середніх і старших роїв. Вихованці куреня ім. В. Ринкуна Ірпінського академічного ліцею “Мрія”, а саме – рій “Ірпніська СІЧ” (старша вікова група) та рій “Відважний кіш” (середня вікова група) (виховник – Ірина Рижкова) посіли почесні ІІІ та ІІ місця у змаганнях відповідно. Рій “Відважний кіш” здобув І місце у конкурсі “Рятівник”. Обидва рої отримали першість у конкурсі “Книга звитяг”. Джури та молоді козаки куреня ім. В. Ринкуна продемонстрували неабиякі вміння, а також сталеву витривалість і поступалися у конкурсах лише старшим від себе учасникам.
На завершення важких, але мега емоційних днів змагань адміністрацією ліцею “Мрія” вихованцям куреня ім. В.Ринкуна було влаштовано дружні “посиденьки”, під час яких обговорили перебіг конкурсу, допущені помилки та плани на майбутнє!
Щороку 21 вересня в Україні та світі відзначається День миру. Особливої актуальності це свято набуло в Україні в останні роки, коли наша держава живе у стані повномасштабної війни, коли і дорослі, і діти з нетерпінням чекають перемоги України та відновлення миру на всій її території. Цього року в Ірпінському академічному ліцеї “Мрія” було проведено ряд заходів з нагоди свята:
Галущак Наталія Миколаївна разом із 10-А класом підготували інформаційні матеріали пам‘яті жертв Бабиного Яру. Також,
День вчителя в Україні відзначається щорічно в першу неділю жовтня. У 2022 році це – 2 жовтня.
З нагоди цього свята колектив Ірпінського академічного ліцею отримав безліч привітань від високоповажних гостей – депутатів Ірпінської міської ради Устич Ю.П., Короля П.П., Пащинського О.С. та начальника управління освіти і науки Білоруса О.А. За сумлінну працю педагоги були відзначені грамотами і подяками, а також отримали солодкі гостинці до професійного свята.
Вітання від шкільного учнівського самоврядування можна подивитись тут.
Привітання з Днем працівників освіти від директора школи, Івана Мироновича Пташника.
1 жовтня в Україні відзначається День людей похилого віку. День, коли необхідно схилити голову перед мудрістю, пригорнути до себе безпорадність та обігріти самотність… Людям старшого віку так потрібна наша підтримка і допомога, особливо у теперішній час. Саме про це нам нагадують учні 7-Д класу, класний керівник – Мельнік Неля Іванівна.
Переглянути відео можна за посиланням.
Вже третій рік поспіль Ірпінський академічний ліцей “Мрія” бере участь у проведенні уроків доброти про гуманне та відповідальне ставлення до тварин. Ініціаторами цього проєкту є Благодійний фонд “Happy Paw”. Цьогоріч вчителями нашого навчального закладу було проведено 13 уроків про відповідальне та дбайливе ставлення до домашніх улюбленців. Заходи пройшли як в очному, так і в дистанційному форматах. На заняттях учні малювали своїх домашніх улюбленців та розповідали про догляд за ними. А особливо дітлахам сподобалась казка про Джавеліну від Благодійного фонду Happy Paw. Також діти проектували будиночок для тварин. Майбутні дизайнери та архітектори втілювали свої найкреативніші ідеї з будівництва помешкань для домашніх улюбленців. А ще на уроках доброти учні ділилися емоціями, які вони відчувають від спілкування з тваринками, а також вивчали правила відповідального господаря, щоб бути найкращими друзями своїм домашнім улюбленцям.
У класах ліцею цей день також відзначився виховними заходами, майстер-класами, вікторинами та флешмобами. Зокрема, учні 2-К класу долучились до Дня єднання: читали вірші, взяли активну участь у вікторині “Об’єднай Україну”, виготовили об’ємну аплікацію. У 4-Д класі відбувся майстер-клас із виготовлення свічок, а учні 4-З класу провели дистанційно віршований флешмоб до Дня єднання.
Міжнародний день рідної мови в Ірпінському академічному ліцеї “Мрія” пройшов у надзвичайно яскравій та емоційно насиченій атмосфері із солодким присмаком перемоги, адже спільними зусиллями учнівського самоврядування та їх координатора Рижкової І.В. було проведено мовознавчий квест для учнів п’ятих класів. Участь у квесті взяли усі вісім класів паралелі. Виконуючи цікаві завдання на станціях, дітлахи збирали карту, за допомогою якої команда-переможець отримувала солодкий гостинець. Перемогу у квесті здобули найспритніші та найкмітливіші учні 5-В, 5-Г, 5-Д та 5-Є класів.
Під час турніру “Мова єднає серця”, який провела класний керівник Курінна Вероніка Віталіївна, учні 8-А класу позмагалися в ерудованості та отримали неймовірні емоції.
З 25 лютого по 10 березня в Ірпінському академічному ліцеї “Мрія” проходив художній онлайн-конкурс “#Воля-FEST”, приурочений до річниці від дня народження Лесі Українки та Тараса Шевченка. Учасники подавали на конкурс записи відео декламування поезії, виконання пісні, а також малюнки за творчістю вище вказаних поетів, які були опубліковані на сторінці ліцею у Фейсбук. Всього було представлено 87 робіт, оцінювати які довелось журі у складі Анни Коби (заступника директора ліцею з навчально-виховної роботи, вчителя початкових класів), Ірини Рижкової- (заступника директора ліцею з виховної роботи, вчителя музичного мистецтва), Вероніки Курінної (вчителя української мови та літератури), Олени Марусяк (вчителя української мови та літератури), Ганни Гусьєвої (вчителя мистецтва).
17 березня відбулось нагородження переможців конкурсу, якими стали:
Номінація “Художнє читання”: 1 місце – Дубовченко Вікторія (1-А), Паляничко Варвара (2-Б), Правик Богдана (3-Ж); 2 місце – Петрук Олександра (1-А), Пивоваров Даниїл (2-А), Зубричева Аліна (3-Б), Федюніна Анастасія (4-К); 3 місце – Лагода Діана (1-Д), Хілінська Анна (2-Д), Бойко Діана (3-Б), Бабак Маргарита (4-Д)
Номінація “Вокал”: 1 місце – Лисюк Іванна (1-Д), Широкова Маргарита (4-З); 2 місце – Зубричева Аліна (3-Б); 3 місце – Шутович Діана (3-В)
Номінація “Малюнок”: 1 місце – Гайчук Софія (8-А); 2 місце – Шпак Ангеліна (4-Б); 3 місце – Гушинець Максим (4-Ж)
Особливою відзнакою від членів журі було нагороджено Глембоцьку Кіру (2-А). Приз глядацьких симпатій за найбільшу кількість “вподобайок” отримала Мілана Митрофанова (2-Е). Також поза конкурсом окремо відзначено відео-роботи Олени та Віри Світлицьких і колективну творчість учнів 8-А класу.
Підсумком проведення конкурсу стало відкриття нових імен талановитих учнів ліцею, а також пробудження зацікавленості до творчості Лесі Українки і Тараса Шевченка у величезної кількості учасників навчального процесу.
Переглянути роботи учасників можна за посиланнями: 1-10, 11-14, 15-23, 24-36, 37-43, 44-46, 47-58, 59-64, 65-70, 71-77, 78-80, 81-87.
З 1 по 10 березня в Ірпінському академічному ліцеї “Мрія” тривали Шевченківські дні, протягом яких учні брали участь у заходах, спрямованих на популяризацію творчості Тараса Григоровича Шевченка. Одним із таких заходів став художній онлайн-конкурс “#Воля-FEST”.
Також в рамках Шевченківських днів протягом цього періоду в бібліотеці Ірпінського академічного ліцею “Мрія” функціонувала виставка літератури із життєписом та творами Т. Г. Шевченка. Усі бажаючі мали можливість доторкнутися до могутнього слова Кобзаря, пройти стежками його життя та дізнатися багато нового.
29 квітня у світі відзначається Міжнародний день танцю. З нагоди цієї дати в Ірпінському академічному ліцеї “Мрія” відбувся концерт за участі вихованців танцювальних студій “Galaxy-Dance” та “TORNADO”, що діють при навчальному закладі. Завдяки професіоналізму їх керівників Наталії Гончар, Сергія Козяра та Якова Ущука, глядачі мали змогу побачити яскравий та цікавий захід. Вкотре переконались, що у ліцеї “Мрія” навчаються надзвичайно талановиті та всесторонньо розвинені діти, яких неодмінно чекає успішне, світле і мирне майбутнє!
Також з нагоди Міжнародного дня танцю актив учнівського самоврядування влаштував для учнів початкової школи танцювальний батл. На свіжому повітрі під сучасні запальні ритми дітвора намагалась відтворити рухи за своїми старшими наставниками. Добряче зарядившись позитивом, драйвом та вітаміном D, всі розійшлись по класним кімнатам за новою порцією знань.
В рамках проведення Тижня знань безпеки життєдіяльності в Ірпінському академічному ліцеї “Мрія” відбулась повна евакуація учасників навчального процесу, під час якої були відпрацьовані практичні дії в умовах виникнення надзвичайних ситуацій. Також директор ліцею Пташник Іван Миронович ознайомив учнів та вчителів із правилами користування вогнегасником та надав можливість усім бажаючим спробувати ним скористатись. Заходи відбулись у дві зміни, так, аби необхідними знаннями та навиками охопити усіх учасників навчального процесу.
23 травня – День Героїв України, свято, встановлене на честь усіх борців за свободу та незалежність нашої держави. Пам’ятаємо кожного Героя, хто поклав своє життя за наше майбутнє, молимося за Героїв на передовій! Слава Збройним Силам України! Слава Героям!!!
До Дня Героїв України учні Ірпінського академічного ліцею “Мрія” провели флешмоб “Слава Збройним силам України”
Міжнародний день захисту дітей в Ірпінському академічному ліцеї “Мрія”, не дивлячись на ракетну небезпеку останніх днів, все ж пройшов за планом, адже наші діти найбільше за усіх заслуговують на яскраві емоції та приємні сюрпризи. І хоча свято розпочалось із повітряної тривоги, і частина заходів відбулась в укритті, нам все ж вдалось провести танцювальний флешмоб від учнівського самоврядування для дітей очної форми навчання, розмалювати футболки від компанії ЮНІСЕФ дитячими мріями, а також поласувати морозивом від спонсорів. Ми намагаємося кожен день життя наших дітей розфарбувати яскравими емоціями, адже ніхто не має права позбавляти їх щасливого дитинства!
Для учнів дистанційної форми навчання з нагоди свята класні керівники провели виховні години. Розповіли історію Дня захисту дітей, говорили про права та обов’язки, пройшли цікаві квести та вікторини.
Крім того, 1 червня в Ірпінському академічному ліцеї “Мрія” був оголошений День без рюкзака. У чому тільки не несли своє шкільне приладдя учні на навчання – у відрах, кошиках, клунках, переносках для тварин, чохлах до музичних інструментів і навіть у шоломах до мотоциклу. Креативили всі, тож альтернатив традиційним рюкзакам знайшлось безліч.
22 травня серед учнів початкових класів було оголошено конкурс “Червона книга України” на найкращий експонат із переліку рослин і тварин Червоної Книги України. Неймовірна різноманітність робіт, технік виконання, креативний підхід до роботи дав можливість дітям познайомитися із зникаючими видами флори і фауни України, зрозуміти, що навіть від дітей залежить, якою буде Земля в майбутньому. Через високу майстернісь виготовлення експонатів та їх численне різноманіття журі не змогло обрати єдиного переможця, тож грамотами були відзначені всі учасники конкурсу-виставки.
В Ірпінському академічному ліцеї “Мрія” активно проводяться заходи з профорієнтаційної роботи для учнів випускних класів. Так, зокрема, учні відвідують “Дні відкритих дверей”, зустрічі із представниками вищих навчальних закладів, майстеркласи та ін.
Учні 10-А та 11-А класів відвідали “День гостинності” у навчально-науковому інституті права Державного податкового університету. Гості ознайомилися із діяльністю інституту, брали активну участь у квестах, завданнях, охоче спілкувалися, ділилися думками.
Також в рамках профорієнтаційної роботи був проведений надзвичайно цікавий майстер-клас із виготовлення ювелірних прикрас від Київського професійного коледжу артдизайну.
3 травня 2023 року в Ірпінському академічному ліцеї «Мрія» відбулася зустріч учнів старших класів ліцею з представниками професорсько-викладацького складу ЗВО «Відокремлений міжнародний університет розвитку людини «Україна».
Викладачі на чолі з директором науково-освітнього центру патріотичного виховання молоді Юрієм Мельничуком та волонтери студентського самоврядування розповіли ліцеїстам про умови вступу до університету, освітні програми та цікаве різнопланове студентське життя у позанавчальний час.
Також були обговорені питання про подальшу співпрацю між закладами і можливість проходження навчальної та педагогічної практики студентами Університету у закладах освіти нашої громади.
Викладачі та студенти Університету долучилися до весняної толоки і спільно з ліцеїстами прибрали територію закладу.
Цікавий та корисний майстер-клас для учнів 9-Б та 9-Г класів Ірпінського академічного ліцею “Мрія” провели працівники Київського професійного коледжу будівництва і комунального господарства. Учні ознайомилися із професіями, які здобувають випускники коледжу, спробували себе у практичній діяльності та дізнались багато корисної інформації.
Учні дев’ятих класів ліцею “Мрія” відвідали пізнавально-профорієнтаційний захід “Траєкторія успіху з ІФКЕП”. Для майбутніх абітурієнтів була проведена екскурсія навчальним закладом, знайомство з коледжом та спеціальностями, за якими здійснюється підготовка, тренінговий курс “Поринь у світ професій з ІФКЕП”, в також мистецький захід “Вишиванка – оберіг нації”.
До 90-х роковин Голодомору в Україні класним керівником 5-Д класу Стрешенець О.В. був проведений захід-реквієм “Бо, там, де пам’ять, не мовчать”. Учні послухали притчі “Про хліб” та “Мамо, чому?”; дізнались історичні факти про Голодомор; переглянули мальовану історію “Голодний Дух”; послухали спогади очевидців подій; поміркували на тему: Що для вас хліб?”; виконали вправу “КОЛО ДУМОК – А що ви думаєте?”
Учні 8-В класу разом із класним керівником Анною Фурс відвідали театралізований концерт “Голос пам’яті промовляє…” автора Дмитра Чирипюка, який відбувся у Національному академічному драматичному театрі ім. Івана Франка. Замість традиційної тематичної виховної години учні мали змогу більш реально відчути і зрозуміти трагедію українського народу.
Також учасники освітнього процесу долучились до Всеукраїнської акції “Запали свічку пам’яті” 25 листопада о 16:00, аби вшанувати жертв геноциду проти українського народу.
На заході учасники визначали, що саме означає для них термін «гідність», з’ясували принципи гідності та написали ознаки гідної людини, згадали прислів’я про доброчесність. Зупинка «Безпека в інтернеті» та порадник «Протимінна безпека» нагадали про свідому поведінку та критичне осмислення інформації.
Переглянули відео про українську гідність від дітей з Британії. Дуже цікаво було послухати учнівство, коли вони ділилися історіями про гідність із власного досвіду.
Учні були у захваті від виконання творчого завдання «Розмалюй сердечко». Вони позначали різними кольорами свої почуття, які відчувають саме в цей період, після чого проговорили з рідними людьми свої емоції.
Зупинка «Гідність на долоні» надала можливість прорефлексувати учням, написати свої особисті характеристики, які роблять їх унікальними та намалювати на долоні свою мрію, надію, яка обов’язково має здійснитися.
Цікавою виявилась ідея «Листи в майбутнє», яка отримала схвальні відгуки. Школярі написали самі собі листи в майбутнє з ідеями про те, як протягом наступного року вони можуть ставати більш гідними людьми. Через рік, в День Гідності ці листи будуть ними перечитані та проаналізовано, чи все було досягнено, і що ще можна запланувати для самовдосконалення.
Змістовною була інформація зупинок «Знайди свої ресурси» та «Аптечка самодопомоги», діти залюбки послухали та визначили, що саме для них буде найоптимальнішим, щоб постійно бути в тонусі та ресурсі.
Різноманітні вправи, методики, практичні завдання, допомогли учням зосередитися на собі, пошуках особистої і спільної сили, зміцненні власної стійкості.
….
Музичне мистецство:
Переглянути, переглянути, переглянути.
Математике 2 клас (Росток)
Математика:
Молодша школа:
Рекомендації щодо безпечної поведінки дітей в інтернеті.
Безпечне освітнє середовище в навчальному закладі
Адреса: вул. Тищенка вул. 10, Ірпінь, Київська обл., 08200
E-mail: school17_irpin@ukr.net
Тел.: (04597) 63-869
Моб.Тел.: (093) 399-19-19
Адреса: вул. Тищенка вул. 10, Ірпінь, Київська обл., 08200
E-mail: school17_irpin@ukr.net
Тел.: (04597) 63-869
Моб.Тел.: (093) 399-19-19
Директор ліцею Іван Пташник: 0989841563